75 horas
A consultar
- Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de realizar actividades de gestión administrativa derivadas de los procedimientos sancionador y de revisión.
- En concreto el alumno será capaz de: Realizar las gestiones administrativas de las distintas fases de los procedimientos sancionadores en relación a los procedimientos tributarios de los que deriva.
- Realizar las gestiones administrativas de los procedimientos de revisión de los actos de la administración tributaria en relación con los recursos y solicitudes interpuestos por los contribuyentes.
- Realizar las gestiones administrativas de tramitación del procedimiento de reclamación económico administrativa identificando sus fases y los efectos que genera su interposición.
UD1. Actuaciones administrativas en el procedimiento sancionador y de imposición de recargos por declaración extemporánea.
- 1.1. Procedimiento sancionador.
1.2. Infracciones y sanciones en materia tributaria.
1.3. Preparación del expediente sancionador.
1.4. La tramitación del procedimiento sancionador.
1.5. Finalización y resolución del procedimiento.
1.6. Recursos contra sanciones.
1.7. El procedimiento de imposición de recargo por declaración extemporánea.
1.8. Consecuencias de la declaración extemporánea.
1.9. Delito fiscal.
1.10. El procedimiento inspector y sancionador frente a los delitos contra la Hacienda Pública.
UD2. Los procedimientos de carácter tributario en vía administrativa.
- 2.1. Los procedimientos de revisión.
2.2. Los recursos administrativos.
2.3. Los interesados en el procedimiento.
2.4. Recurso de reposición.
2.5. La reclamación económico-administrativa.
2.6. El procedimiento en única o primera instancia.
2.7. El procedimiento abreviado ante órganos unipersonales.
2.8. Los procedimientos especiales de revisión.
2.9. El procedimiento de revocación y el de rectificación de errores.
2.10. La devolución de ingresos indebidos.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.